Creando nuestro paisaje: Buscadores de energía.

Por fin llegamos a la creación de nuestro paisaje.

En primer lugar, hicimos un mapa de empatía con xplane.

Con la elaboración del mapa, logramos hacer un proceso en el cual relacionamos las necesidades que presenta nuestro alumnado, que ven, que oyen y como puede hacer que influya en las cosas que dicen y hacen, a la vez que pueden influenciar en los otros.

Nuestro mapa quedó de la siguiente forma:

Después pensamos como iba a ser nuestra narración, los alumnos serán BUSCADORES DE ENERGÍA, que deberán encontrar las energías menos contaminantes y mejores para nuestra región. 

Para ello deberán completar una misión dónde irán consiguiendo insignias de energía, también podrán conseguir alguna insignia sorpresa y la insignia final del buscador.

Para realizar estas insignias utilizamos MAKEBADGES .

Y creamos unas insignias tan chulas como estas:

   

  

 

Nos quedaron muy chulas, ¿verdad?

Por último, nos toca crear recursos y digitalizar nuestro paisaje.

Teníamos que atar algunos cabos y realizar algunas de las actividades, preparamos la actividad inicial, de conocimientos previos sobre energía, utilizando un cuestionario de google Form, que nos quedó de esta forma:

CUESTIONARIO: ¿CUÁNTO SABES DE ENERGÍA?

Finalmente, para gamificar nuestro paisaje e incluir elementos interactivos, hemos utilizado  el editor GENIALLY.

Se trata de una herramienta bastante intuitiva, que nos permite insertar imágenes, cambiar el fondo, hacer interactivos nuestros elementos, ... en nuestro caso, hemos utilizado la versión gratuita, existiendo una versión premium que ofrece muchos recursos extras, así como fondos de paisajes ya creados.

Espero que os guste nuestro paisaje, ¡seguiremos mejorándolo!